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quinta-feira, 16 de outubro de 2014

ALEGRIA

SHOW DE MÁGICA= X REAIS
BOLO, BOLAS E GULOSEIMAS= XXX REAIS

VER O SORRISO NO ROSTO DAS CRIANÇAS...
NÃO TEM PREÇO!


PARABÉNS PARA TODOS QUE CONTRIBUÍRAM PARA ESTE DIA FELIZ!




DIA DAS CRIANÇAS PARTE 2






Além das brincadeiras, o SHOW DE MÁGICA encantou as crianças!




















HORA DO LANCHE...






PREPARADO COM CARINHO PELAS TIAS DA FOTO!

NOSSO MUITO OBRIGADA!


DIA DAS CRIANÇAS PARTE 1


O dia das crianças teve brincadeiras no pátio, mágico, bolo, presentes e guloseimas!

Parabéns a toda comunidade escolar pelo esforço conjunto para proporcionar este dia para as crianças!










MATERIAIS NO BERÇÁRIO

Os bebês experimentam diversos materiais para fazer seu dia a dia mais rico em experiências e assim desenvolver  melhor  algumas habilidades motoras e cognitivas.  
O uso de materiais diversos, o uso da mesa para fazer atividades e refeições  são experiências diferentes e enriquecedoras para os bebês, que logo, logo estarão no maternal 2!

As experiências culinárias também estão presentes no Berçário, literatura com gostinho de bolo!





Aqui usando lápis cera...






Vivências a partir do livro A Galinha Xadrez...





CULTURA E ARTE POR TODA PARTE!

Nosso subprojeto do quarto bimestre visita grandes artistas! 

Trabalhos pedagógicos para apreciar a arte e através dela desenvolver habilidades e competências na educação infantil!


A turma 32 começou visitando os jardins de Monet e as flores de Van Gogh. 

Brevemente postaremos também as  fotos das crianças fazendo releituras de Van Gogh!






Berçários e Matrenal 1 se uniram para celebrar a amizade com o livro "Onde está o Urso da Amizade?" de Romero Brito. 

E criaram um painel onde cada turma fez um pedacinho...

Brevemente mais fotos...






domingo, 21 de setembro de 2014

O LIVRO: 
PARA LER, SENTIR, PEGAR, MEXER E REMEXER...

As crianças mostram que já possuem muita intimidade com o livro! 
O contato com o livro desde cedo, junto às praticas de contação de histórias, faz com que as crianças tenham experiências com o mundo letrado, com os contextos das histórias e com o uso significativo com o objeto livro: ao pegar e manusear os livros as crianças já sabem que atitudes e comportamentos este objeto supõe.

 Além da imaginação, que no manuseio dos livros, ganha asas! 








CORPO EM MOVIMENTO

As crianças da creche tiveram uma manhã com muita movimentação corporal. O trabalho com o corpo estimula o desenvolvimento motor e a psicomotricidade da criança. Auxilia a criança a entender um pouco mais do espaço que a cerca e também de como o seu corpo se movimenta. 
Parabéns aos educadores!









BRINQUEDO É BRINQUEDO EM QUALQUER ÉPOCA...
As crianças fizeram o brinquedo cavalinho de pau, usando cabos de vassouras, que os responsáveis trouxeram e a cabeça do cavalo em papel, barbante, lãs, tampainhas de garrafas etc. 
Fazendo integração com o vídeo Upa, Upa Cavalinho, as crianças cantaram, dançaram,  confeccionaram e conheceram um brinquedo que quase não é mais usado hoje em dia, mas que as crianças amaram fazer e brincar!
A participação dos responsáveis foi fundamental para o sucesso deste trabalho, que resgatou a memória deste brinquedo e trouxe para as crianças a interatividade com um vídeo da série Galinha Pintandinha. 

Aqui na C. M. Dr. Sérgio Arouca é assim...
CULTURA E ARTE POR TODA PARTE! 






BRINCANDO COM OS NOMES
As crianças fizeram uma brincadeira com os nomes.
Na creche, a identidade da criança é trabalhada de diversas formas: através do nome, das relações em família, das brincadeiras que permitem viver, ser e descobrir seu corpo, seu jeito de ser, seus objetos pessoais... e assim, construindo sua identidade.











A DONA ARANHA SUBIU PELA PAREDE...
PASSOU PELO CHÃO,
ENGATINHOU, ANDOU, ROLOU E BRINCOU MUITO NA CRECHE!
CULTURA E ARTE POR TODA PARTE!